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中级财务会计课程内容较多、业务处理比较繁琐,学生学习相对比较枯燥,如何提高中级财务会计课程教学效果成为会计教学面临的重要问题。针对中级财务会计教学中可能出现的问题,需要改革传统的单一教学模式,探讨基于能力导向的理论和实践教学方法,以期提升中级财务会计课程的教学效果。
基于能力导向的中级财务会计教学方法探讨
【摘 要】
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中级财务会计课程内容较多、业务处理比较繁琐,学生学习相对比较枯燥,如何提高中级财务会计课程教学效果成为会计教学面临的重要问题。针对中级财务会计教学中可能出现的问题
【机 构】
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合肥学院管理系,安徽建筑大学经济管理学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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安徽省高校优秀拔尖人才培育项目(重点)(gxyqZD2017076);合肥学院校级本科教学工程项目(2018hfiyxm61)
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