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建构主义理论是认知学习理论的一个重要分支，作为国际教育改革的一种新的主流思想，已成为教育界的热门话题。建构主义倡导以学习者为中心，其教学理念、教学目的与传统的教学观有很大的区别，对医学英语教育的诸多方面都具有深远的影响和积极的意义。本文简析我国医学英语教学的现状，介绍建构主义的基本理论，探讨建构主义原则指导下的医学英语教学。