【摘 要】
:
目的探讨补体分子C3a、C5a及其受体阻断剂(C3aRA、C5aRA)对体外培养的肾小管上皮细胞株HK-2细胞β-catenin表达的影响。方法将体外培养的HK-2细胞分成C3a组和C5a组,各组再分
论文部分内容阅读
目的探讨补体分子C3a、C5a及其受体阻断剂(C3aRA、C5aRA)对体外培养的肾小管上皮细胞株HK-2细胞β-catenin表达的影响。方法将体外培养的HK-2细胞分成C3a组和C5a组,各组再分成4亚组:C3a组〔对照组,1μmol/L转化生长因子β1(TGF-β1)组,50nmol/LC3a组,1μmol/LC3aRA组〕;C5a组(对照组,1μmol/LTGF-β1组,50nmol/LC5a组,2.5μmol/LC5aRA组)。运用实时荧光定量PCR(RT-PCR)、Westernblot方法检测各组β-catenin的表达。结果 RT-PCR和Western blot结果显示,1μmol/LTGF-β1可以促使HK-2细胞β-catenin mRNA和蛋白质的高表达,C3a和C5a也可以刺激β-catenin mRNA和蛋白质的表达,但诱导作用较TGF-β1弱;而C3aRA、C5aRA则可以减弱C3a和C5a的刺激作用。结论 C3a、C5a可以诱导肾小管上皮细胞β-catenin mRNA和蛋白质的表达,而C3aRA、C5aRA则可以减弱C3a和C5a的刺激作用。C3a、C5a可能参与了肾小管上皮细胞肌成纤维细胞转分化得过程。
其他文献
伴随着新课程改革的提出与素质教育的大力推广,传统英语教学模式显然不能顺应时代发展的潮流,如何实现初中英语的教学革新成为当前摆在学校及教师面前的重要课题。
高中语文情境教学方法是针对高中学生的特点而营造的一种良好的学习氛围,能够有效提高学生的感受感知能力和思维能力,激发和调动学生对语文知识学习的积极性和主动性,促进师
目的观察高糖和甘露聚糖结合凝集素(MBL)途径补体激活对人肾小球内皮细胞(HRGEC)表达炎症因子白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的影响,探索糖尿病肾病(DN)新的发
针对目前西方形态类型学理论在中国的应用直接照搬西方研究方法的状况,提出一个针对中国城市的新的研究框架,该研究框架以西方形态类型学理论为基础,适应中国城市的形态构成
在中国快速发展过程中,中国的女性领导者开始更多的出现。女性领导者拥有自身先天的优势以及劣势,这既成为女性领导者实现成功的必备要素,也成为制约女性领导者发展的要素。
顶岗实习是高职院校必要的环节,在顶岗实习期间,学生分布广,工作量大,实习时间长,学习政治理论时间少等。网络党支部通过专门的网站、Q群和党务信息系统等形式来实现对顶岗实
从消费者购买动机和产品用途的角度,对丝绸相关的博物馆衍生品进行了分类,讨论了此类博物馆衍生品的开发原则,并归纳出以仿制复制、主题性设计、丝绸纹样再设计为主的设计方
随着我国企业现代化管理制度的不断完善与发展,绩效管理的重要性日益凸显出来。尽管企业的领导对其给予了高度的重视,但是在实际的管理工作中,受到诸多因素的影响,还存在着一
扁豆(Lablab purpureus(L.)Sweet)和刀豆(Canavalia gladiata(Jarq.)DC.)是豆科(Fabaceae)菜豆族(Phaseoleae)中重要的经济豆类作物,它们的分子细胞遗传学核型至今未见报道。
从教学实践出发,通过实验研究,对"探究温度对金鱼呼吸频率的影响"实验的方法进行优化,有利于学生体验科学探究的一般过程,引导学生培养认真细致、实事求是的科学精神,尤其是