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长期以来,我国教育以应试教育理念为主导,当中英语教育亦是如此,制约了学生英语综合运用能力的培养。尤其是农村初中英语课堂教学,本身条件有限,唯有重视教学方式的创新和丰富,才能取得良好的英语教学实践效果。本文从农村初中英语课堂中互动教学模式开展意义入手 ,结合人教版初中英语教学案例,具体分析了互动教学模式的有效运用。