【摘 要】
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目的探讨上颌前方牵引器联合固定式(牙合)垫治疗恒牙早期前牙反(牙合)的疗效。方法选取2016年2月至2018年1月本院收治的恒牙早期前牙反(牙合)患儿120例作为研究对象,根据随机
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目的探讨上颌前方牵引器联合固定式(牙合)垫治疗恒牙早期前牙反(牙合)的疗效。方法选取2016年2月至2018年1月本院收治的恒牙早期前牙反(牙合)患儿120例作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各60例。对照组实施上颌前方牵引器治疗,观察组实施上颌前方牵引器联合固定式(牙合)垫治疗,比较两组矫正前后头颅测量结果和复发率。结果治疗后,两组上下牙槽座角(SNB角)、上下牙槽座角(ANB角)、牙槽座角(SNA角)均高于治疗前,且观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访期间,
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摘 要在当前的幼儿园教育中，课程游戏化的教学方式是非常常见的，受到了广大幼儿园的普遍使用。所谓课程游戏化教学方式，其实就是在幼儿园教育中合理的运用小游戏，以此来有效增强幼儿的学习参与热情和积极性，进而有效提高幼儿的学习效率，而且，这也能够大力提高幼儿园教学质量和水平。不仅如此，在幼儿园教育中运用课程游戏的教学方式还能够创新幼儿教育课程，推动幼儿教育的发展，突破传统区域性教学的局限性，让幼儿教学质量
弗吉尼亚·伍尔夫是当代英国文学中的重要小说家,也是世界文学中最具影响的作家之一。在伍尔夫和唯美主义作家的笔下都闪烁着深刻考察现实、拒绝平庸社会生活的理性思考的锋
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