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传统PPP式的教学模式存在种种弊端,而研讨式教学以导为主,更能激发学生的学习动机与主动参与的积极性,因此高校有必要全面开展研讨式教学。从课堂模式改革、课程评估体系的完善、第二课堂的开设等角度探讨研讨式教学在高校教学中的应用。
研讨式教学在高校教学中的应用
【摘 要】
：
传统PPP式的教学模式存在种种弊端,而研讨式教学以导为主,更能激发学生的学习动机与主动参与的积极性,因此高校有必要全面开展研讨式教学。从课堂模式改革、课程评估体系的完
【机 构】
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河南城建学院测绘与城市空间信息系,河南城建学院化学与化学工程系
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2013年01期
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