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2020年初,突如其来的疫情使传统的课堂教学模式全面终止,在“停课不停学”的要求下,各大中小学校开展了网络直播课的模式,以保证课程学习进度,这样,网课就由平时辅助学习方式变成了课堂教学的主要模式。师生经历着网络学习新形势的适应阶段。本文从高中生历史“网络课堂”状态入手,发现问题并尝试解决问题。
疫情期间高中历史“网络课堂”教学的问题与应对
【摘 要】
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2020年初,突如其来的疫情使传统的课堂教学模式全面终止,在“停课不停学”的要求下,各大中小学校开展了网络直播课的模式,以保证课程学习进度,这样,网课就由平时辅助学习方式变成了课堂教学的主要模式。师生经历着网络学习新形势的适应阶段。本文从高中生历史“网络课堂”状态入手,发现问题并尝试解决问题。
【机 构】
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河北省临西县实验中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年33期
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