教育游戏在小学数学教学中的实践思考

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数学是小学教学中重要的一项学科,小学的学生还处在培养学习兴趣、形成学习习惯的阶段,这要求教师改变传统的教学方法,形成符合素质教育的新的教学方法.其中教育游戏作为一种教育方法,通过寓教于乐的方式,让学生在玩中学,不仅让学生摆脱了课堂的束缚,还带动了学生的学习积极性.这种新的教育方法具有与时俱进的教育意义,通过游戏与教学内容相结合,将教学内容融入教学内容之中,激发学生自身的学习兴趣,提高学生在课堂中的体验,让学生更好地接受课堂的内容,帮助学生养成良好的学习习惯.
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