初中流生成因分析以及控制流生的对策

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【正】九年制义务教育法颁布已经八年了。八年来,由于各级领导和学校老师的认真贯彻实施已经取得了很大的成绩。但与义务教育法要求相比仍有一定的距离;初中学生辍学流失现象仍未彻底解决,影响了义务教育的效果和劳动者素质的提高。根据调查,笔者就初中流生成因及如何控制初中流生作些探讨。 流生成因分析。首先,造成流生有下列社会原因。 社会原因之一,乡镇企业招工多数不经文化考核,而是凭关系走后门。乡镇企业招工,虽然名义上要招初中文化程度以上的人,但在实际招工中,根本不凭初中学历证书报名,也不经文化考核来择优录用。一般成
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