整合课程背景下幼儿园游戏与教学整合的实践研究

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随着现代社会的发展,我国教育水平得到了很大的提升,融入新的教学方式,加入现代化的教学观念,创造出不同的教学模式, 对学生的发展会有很大的帮助。在整合课程背景下,幼儿园游戏和教学整合实践在不断地推进,开展游戏教学对幼儿的学习和发展有很大 的帮助,使得幼儿能够融入这个氛围当中,增进学生之间的关系,建立一个和谐的教学氛围,这样就能使得每个幼儿都积极的参与进来。
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