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本文试图采用随机调查的方法，对甘肃少数民族妇女的受教育状况进行分析，得出结论，甘肃少数民族妇女的文化教育水平比较低，文盲比重大，域市与农村妇女受教育差异较大，男女受教育的机会不平等，这些问题都制约我省整体文化教育水平的提高。
甘肃省少数民族妇女受教育状况实证分析研究
【摘 要】
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本文试图采用随机调查的方法，对甘肃少数民族妇女的受教育状况进行分析，得出结论，甘肃少数民族妇女的文化教育水平比较低，文盲比重大，域市与农村妇女受教育差异较大，男女受教育的机
【机 构】
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西北师范大学、甘肃政法学院
【出 处】
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甘肃农业
【发表日期】
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2006年4期
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