【摘 要】
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采用问卷调查、座谈访问、数理统计等方法，对山西省16所中学的体育教师对《体育与健康》课程资源开发与利用进行了调查研究。结果表明，山西省学校体育教师的总体素质距国家课改
【基金项目】
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山西省教育科学“十五”规划课题(GH-04090)
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采用问卷调查、座谈访问、数理统计等方法，对山西省16所中学的体育教师对《体育与健康》课程资源开发与利用进行了调查研究。结果表明，山西省学校体育教师的总体素质距国家课改目标还存在较大差距，目前大部分中学体育教师缺乏课程资源开发的意识、知识与能力，缺乏时间和财力的支持。部分体育教师己经在不同程度上发挥创造性，在课程资源的开发与利用上做出了一些有价值的尝试。最后针对存在的问题，提出了改进措施和建议。
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