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探讨了大学生体育课中补液对红细胞免疫功能的影响．10名男性大学生实验前一周作为安静状态对照，测试三堂课，隔周进行，分别为不补液课、补凉开水课和补运动饮料课．在体育课中使用遥测心率仪监测和询问自我运动感觉状况．课后即刻取血，测定红细胞SOD活力；采用郭峰法测定红细胞C3b受体花环率（RBC·C3bRR）和红细胞免疫复合物花环率（RBC·ICR）．结果显示：各体育课后即刻RBC·C3bRR都比安静状态时低，不补液课、补凉开水课和补运动饮料课RBC·C3bRR有逐渐升高的