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在教学实践中．笔者发现很多学生对课后习题和各类考试的参考答案过于迷信。在他们看来。参考答案就是标准答案，不能质疑、修改。这样的迷信和误解使他们失去独立思考的能力．沦为参考答案的奴隶。要使学生从对参考答案的迷信中解脱出来．需要老师给予充分的鼓励和适当的引导。
引导学生追求最佳答案
【摘 要】
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在教学实践中．笔者发现很多学生对课后习题和各类考试的参考答案过于迷信。在他们看来。参考答案就是标准答案，不能质疑、修改。这样的迷信和误解使他们失去独立思考的能力．沦为
【机 构】
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商丘幼儿师范学校
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2009年10期
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