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建国以来,我们的中小学作文教学确实取得了巨大的成绩,但也还存在着很多问题。其一是作文教学受到过多的外来的政治的粗暴的干涉。特别是过“左”政治对作文教学园地的践踏,余毒依然流存。其二是受“应试教育”的影响.教学上的急于求成,大搞命题作文训练,拔高认识,忽视对学生的观察能力和认识能力的培养.无视作文内容细节上的真实性和“言为心声”、“有感而发”的特点,