【摘 要】
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现行语文教材选的每一篇文章都蕴含着美,有青春的、思乡的、感悟的、激情的、幽怨的等……,这些生动形象、情文并茂的内容,是对学生进行审美教育的非常好的素材.教师在语文阅
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现行语文教材选的每一篇文章都蕴含着美,有青春的、思乡的、感悟的、激情的、幽怨的等……,这些生动形象、情文并茂的内容,是对学生进行审美教育的非常好的素材.教师在语文阅读教学中,应注意挖掘其中美的因素,加以渲染、加工、提炼,让学生感受教材中的美,受到美的熏陶,获得美的享受,从而培养健康的审美观念和审美能力.
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