【摘 要】
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为适应高职院校的教学特点,强化学生的动手能力,我们采用工作过程系统化教学。在Photoshop教学过程中采用难度递进的教学项目设计,以适应园林技术专业学生的就业岗位需求。
【机 构】
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呼和浩特园林规划设计院,内蒙古电子信息职业技术学院
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为适应高职院校的教学特点,强化学生的动手能力,我们采用工作过程系统化教学。在Photoshop教学过程中采用难度递进的教学项目设计,以适应园林技术专业学生的就业岗位需求。
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