【摘 要】
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目的:研究健康教育临床路径对老年糖尿病护理后的应用效果观察.方法:将2017年4月至2018年3月在本院治疗的老年糖尿病患者40例作为本次研究对象,并将所有患者按照随机数字表法
【机 构】
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吉林大学第一医院 吉林长春130021
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目的:研究健康教育临床路径对老年糖尿病护理后的应用效果观察.方法:将2017年4月至2018年3月在本院治疗的老年糖尿病患者40例作为本次研究对象,并将所有患者按照随机数字表法分为实验组和对照组各20例,其中对照组采取常规护理,实验组采取健康教育临床护理路径.降实验组和对照组患者的护理效果进行对比评析.结果:实验组患者的血糖控制情况更接近正常血糖水平,实验组的患者满意率相比于对照组较高,经对比存在差异,具有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育临床路径应用于老年糖尿病护理效果显著,此方式值得临床应用和推广.
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