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本期“七彩星”：贡嘉园 丹阳市华南实验学校六（7）班
本期星探：庄小燕 丹阳市华南实验学校老师
推荐理由：不管身在何地，都始终记得用笔记录风景。
贡嘉园是一个十分享受写作的女孩。周末，她总是窝在家里“漫游”文字世界，或者安静地做手工；放假了，她又和父母一起遍览山河美景。但无论何时何地，她总是放不下手里的笔，文字当中融入了沙漠草原与山河大海，也融入了身边的小小风景。
“七彩星”专访
你为什么对写作这么感兴趣呢？
我觉得写作很有意思，无聊的时候，我就会以文字为寄托，表达自己。我很喜欢看冰心的《寄小读者》，除了其中有趣的故事，作者的写作手法也很有特点，我就是从模仿冰心开始，创作属于我自己的作品，最近我打算开始校园文学的创作。
二、我发现你的作文很喜欢描写风景，这是为什么呢？
只要到节假日，爸妈都会带我出去玩。去年暑假，我去了内蒙古，少数民族的独特风情一下吸引了我，我迫不及待地把沿途的所见所闻都记录下来。因此玩了一路，我也写了一路，这样也使我的写作有了积累。另外老师常和我说“万物万种色”，每个景物都是独特的，只要你静心观察，用眼观，用耳聆，用鼻嗅，用心思，就能抓住特征加以描写，记录下这些美好。
边走边记
如今很多同学都有机会出去游玩，但痛痛快快地玩过之后，你的激动是否也想找一份寄托呢？我建议不妨向贡同学取经，用文字来记录你的旅游心情。
宁夏·沙坡头 （2015年7月15日）
天气酷热，我们来到盼望已久的宁夏沙坡头。万里晴空飘浮着几只云舟，金坡上的黄沙在阳光下闪闪发光吸引着我。我怀着激动而紧张的心情玩起了滑沙。
疑是银河落九天 （2015年8月11日）
庐山，以瀑布而闻名天下。当“飞流直下三千尺”的瀑布溅入下方碧玉似的池潭中时，碎玉四溅，银珠轻扬，如细雨蒙蒙，似飞雪点点。闭上眼，仍能感受到它那气势磅礴的、雷鸣般的轰响。
秦皇岛·北戴河 （2016年7月22日）
天朗气清晴方好，其乐无穷北戴河，兴尽晚归宿，愿沙滩上那款款涌来的潮水，不要抹去我们留下的足迹，愿那薰衣草海中，层层紫浪不要抹去那醉人心脾的芳香……
内蒙古·乌兰布统草原 （2016年7月24日）
朝雨浥轻尘，青青草色新。还是清晨，我们便出发了，向那向往已久的草原进发。弥望草原如海，波涛万顷。野花争艳斗媚，给大地以青春的妩媚。我穿行在花海，任朝露沾湿我的裤脚，让美好点染我心……
贡同学的随笔记录其实很简单，只把那一刻看到的风景如实描写，把当时的感想真情抒发，虽短小却是一种很好的积累。我相信如果她写游记，根据这些语句，当时的所见所感就会浮现在脑海中。
身边风景
前面的“边走边记”大多是出外旅行时的见闻，同学们可能要说，陌生风景肯定能给我新鲜的感触啊，那么我们看惯的身边风景又该如何描述呢？接下来让我们一起走进贡同学笔下秋天的田野，看看她怎么写。
田野秋韵（节选）
不知从何时起，田野从它宽阔的胸膛中透出一缕缕悠悠的气息；四下里树木和庄稼在风里摇曳，从容而悠闲；阳光虽然明亮依旧，却变得宽容、柔和……不觉中，田野秋韵已隐在明净高爽的蓝天、浅淡悠闲的白云间了。
一个秋日的下午，我在阳光下漫步田野，品味秋韵。走在乡间小路上，呈现在眼前的是一片金黄——那是成片的稻谷立于田野，守护秋的丰硕。秋风乍起，满载着穗实的稻谷摇头晃脑，发出“哗啦啦”银铃般的欢笑。此起彼伏的金涛将一夏的烦躁都抛到九霄云外，只留下丰收的喜悦在这片金色海洋中漾开……
随风荡来的除了阵阵稻香与农民们的欢笑，还夹杂着些许花香。我循香走去，原来是一片野菊正临风怒放。百花凋零的秋，野菊还在以迷人的风姿挺立，为秋天抹上一层诗意的色彩。我走近细闻，花香纯净而不失淡雅，疏淡而不失清妙。缤纷的野菊，成片地绽放在田野，静静地展现秋之神韵。它们引来了几只蝴蝶，与自身浑然一色，蝴蝶翩然舞于花间，更吸引人去弯腰细看。
这是一篇典型的写景文，我们跟随贡同学的脚步由远及近，由整片金色的稻田一步步走近野菊，再到“弯腰细看”，让读者也体会到了“秋之神韵”。
贡嘉园在生活中还是一个手工达人呢，她说，做手工的过程中也能生出很多写作灵感，一起来欣赏她的手工作品吧。
通过电话采访，我了解到贡嘉园生活在一个开放自由的家庭中，这让她对做任何事情都兴趣十足，她是一个安静、自立且胆大心细的孩子，那么父母眼中的她又是什么样的呢？
“星”爸“星”妈总动员
贡嘉园很小的时候就喜欢听故事，大一点就自己读绘本，接着是注音版的故事书，现在开始“啃”名著。读书，做批注，写体会，说感想，她学会了如何读书，从书中汲取营养。读书使她提高了理解能力与认知能力。课余时间，她喜欢做手工，练书法，“静以修心”，这使得她無论做什么事，总能很投入，力求更好。她那幼小的心灵常常被感动着，被鼓舞着，希望她在读书中成长，在生活中进步，始终保持对写作的热情！
一提到写景，很多同学都头疼，那么一大片美景该如何下笔，又如何全面展现呢？我想看了前面贡嘉园同学那记录满满的笔记本，你应该会有所感悟吧。实实在在地接触自然，在风景中融入自己的情感，把看到的风景变成笔尖的文字就总会有办法的。
本期星探：庄小燕 丹阳市华南实验学校老师
推荐理由：不管身在何地，都始终记得用笔记录风景。
贡嘉园是一个十分享受写作的女孩。周末，她总是窝在家里“漫游”文字世界，或者安静地做手工；放假了，她又和父母一起遍览山河美景。但无论何时何地，她总是放不下手里的笔，文字当中融入了沙漠草原与山河大海，也融入了身边的小小风景。
“七彩星”专访
你为什么对写作这么感兴趣呢？
我觉得写作很有意思，无聊的时候，我就会以文字为寄托，表达自己。我很喜欢看冰心的《寄小读者》，除了其中有趣的故事，作者的写作手法也很有特点，我就是从模仿冰心开始，创作属于我自己的作品，最近我打算开始校园文学的创作。
二、我发现你的作文很喜欢描写风景，这是为什么呢？
只要到节假日，爸妈都会带我出去玩。去年暑假，我去了内蒙古，少数民族的独特风情一下吸引了我，我迫不及待地把沿途的所见所闻都记录下来。因此玩了一路，我也写了一路，这样也使我的写作有了积累。另外老师常和我说“万物万种色”，每个景物都是独特的，只要你静心观察，用眼观，用耳聆，用鼻嗅，用心思，就能抓住特征加以描写，记录下这些美好。
边走边记
如今很多同学都有机会出去游玩，但痛痛快快地玩过之后，你的激动是否也想找一份寄托呢？我建议不妨向贡同学取经，用文字来记录你的旅游心情。
宁夏·沙坡头 （2015年7月15日）
天气酷热，我们来到盼望已久的宁夏沙坡头。万里晴空飘浮着几只云舟，金坡上的黄沙在阳光下闪闪发光吸引着我。我怀着激动而紧张的心情玩起了滑沙。
疑是银河落九天 （2015年8月11日）
庐山，以瀑布而闻名天下。当“飞流直下三千尺”的瀑布溅入下方碧玉似的池潭中时，碎玉四溅，银珠轻扬，如细雨蒙蒙，似飞雪点点。闭上眼，仍能感受到它那气势磅礴的、雷鸣般的轰响。
秦皇岛·北戴河 （2016年7月22日）
天朗气清晴方好，其乐无穷北戴河，兴尽晚归宿，愿沙滩上那款款涌来的潮水，不要抹去我们留下的足迹，愿那薰衣草海中，层层紫浪不要抹去那醉人心脾的芳香……
内蒙古·乌兰布统草原 （2016年7月24日）
朝雨浥轻尘，青青草色新。还是清晨，我们便出发了，向那向往已久的草原进发。弥望草原如海，波涛万顷。野花争艳斗媚，给大地以青春的妩媚。我穿行在花海，任朝露沾湿我的裤脚，让美好点染我心……
贡同学的随笔记录其实很简单，只把那一刻看到的风景如实描写，把当时的感想真情抒发，虽短小却是一种很好的积累。我相信如果她写游记，根据这些语句，当时的所见所感就会浮现在脑海中。
身边风景
前面的“边走边记”大多是出外旅行时的见闻，同学们可能要说，陌生风景肯定能给我新鲜的感触啊，那么我们看惯的身边风景又该如何描述呢？接下来让我们一起走进贡同学笔下秋天的田野，看看她怎么写。
田野秋韵（节选）
不知从何时起，田野从它宽阔的胸膛中透出一缕缕悠悠的气息；四下里树木和庄稼在风里摇曳，从容而悠闲；阳光虽然明亮依旧，却变得宽容、柔和……不觉中，田野秋韵已隐在明净高爽的蓝天、浅淡悠闲的白云间了。
一个秋日的下午，我在阳光下漫步田野，品味秋韵。走在乡间小路上，呈现在眼前的是一片金黄——那是成片的稻谷立于田野，守护秋的丰硕。秋风乍起，满载着穗实的稻谷摇头晃脑，发出“哗啦啦”银铃般的欢笑。此起彼伏的金涛将一夏的烦躁都抛到九霄云外，只留下丰收的喜悦在这片金色海洋中漾开……
随风荡来的除了阵阵稻香与农民们的欢笑，还夹杂着些许花香。我循香走去，原来是一片野菊正临风怒放。百花凋零的秋，野菊还在以迷人的风姿挺立，为秋天抹上一层诗意的色彩。我走近细闻，花香纯净而不失淡雅，疏淡而不失清妙。缤纷的野菊，成片地绽放在田野，静静地展现秋之神韵。它们引来了几只蝴蝶，与自身浑然一色，蝴蝶翩然舞于花间，更吸引人去弯腰细看。
这是一篇典型的写景文，我们跟随贡同学的脚步由远及近，由整片金色的稻田一步步走近野菊，再到“弯腰细看”，让读者也体会到了“秋之神韵”。
贡嘉园在生活中还是一个手工达人呢，她说，做手工的过程中也能生出很多写作灵感，一起来欣赏她的手工作品吧。
通过电话采访，我了解到贡嘉园生活在一个开放自由的家庭中，这让她对做任何事情都兴趣十足，她是一个安静、自立且胆大心细的孩子，那么父母眼中的她又是什么样的呢？
“星”爸“星”妈总动员
贡嘉园很小的时候就喜欢听故事，大一点就自己读绘本，接着是注音版的故事书，现在开始“啃”名著。读书，做批注，写体会，说感想，她学会了如何读书，从书中汲取营养。读书使她提高了理解能力与认知能力。课余时间，她喜欢做手工，练书法，“静以修心”，这使得她無论做什么事，总能很投入，力求更好。她那幼小的心灵常常被感动着，被鼓舞着，希望她在读书中成长，在生活中进步，始终保持对写作的热情！
一提到写景，很多同学都头疼，那么一大片美景该如何下笔，又如何全面展现呢？我想看了前面贡嘉园同学那记录满满的笔记本，你应该会有所感悟吧。实实在在地接触自然，在风景中融入自己的情感，把看到的风景变成笔尖的文字就总会有办法的。