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<正>一、教学理念和设计理念本课定位为鉴赏诗歌。教学重点是在诵读的基础上,了解赋比兴手法及其艺术效果,领悟诗中的思想感情,学习古代诗歌创作中的现实主义。二、教材分析《氓》出自《诗经》,是一首叙事诗。故事情节、人物
《诗经·卫风·氓》教学设计
【摘 要】
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<正>一、教学理念和设计理念本课定位为鉴赏诗歌。教学重点是在诵读的基础上,了解赋比兴手法及其艺术效果,领悟诗中的思想感情,学习古代诗歌创作中的现实主义。二、教材分析
【机 构】
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湖南省岳阳市岳化一中教科室;
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2009年12期
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