柴里煤矿跨采巷道围岩加固机理分析

来源 :煤炭科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taozijian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了锚注加固对软岩巷道加固机理,对柴里煤矿南轨道上山的2338工作面对应段进行了锚注加固,利用数值模拟软件FLAC,采用数值模拟方法,分析了锚注加固对围岩变形的控制作用,并且针对小岩柱跨采具体情况分析了锚注加固效果.
其他文献
一九四六年元月毛主席刚由枣园移住到王家坪不久,他的大儿子毛岸英就从苏联上大学毕业回到毛主席的身边.岸英说:“爸呀,听说您身体不好.我从苏联上大学毕业回来看您来了”.毛
2018年8月21日,腾讯历史频道"短史记"中发表了其频道主编、历史研究者谌旭彬先生的《语文教材里的"四大论证方法"逻辑混乱,是有害的》一文.文章主要剖析了中学语文教材中最为
《赫尔墨斯和雕像者》是为一篇短小又规范的寓言。它借“赫尔墨斯询问雕像价格”之事,讽刺了“爱慕虚荣而又不被重视”之人。文章以“卒章显志”的写法,揭示了赫尔墨斯的“妄自尊大”,但这般直接接受结论,显然不能满足读者的审美需求。此时,若尝试针对文本中的一些词句使用替换的方式,则定能探发幽微。接下来,我们就以“多大”“赫拉”“宙斯”“白送”等词为例,进行细致地品读。  一、“多大”  这则寓言故事缘起于“赫
期刊
通过这一访谈,笔者与加林·提哈诺夫教授探讨了他对于世界文学这一概念的看法。其中,主要谈及只存在于文字和语言的流通之中的世界文学的特性;源语言或源语国对世界文学
按照冯友兰先生的“四境界说”,从低到高排列将人生分为四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界、功利境界的人,是生物意义上的人,是世俗社会中的人,占大多数;道德境界、天地境界的人,是道德完善的人、具有宇宙情怀的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。在我们的中学语文教材选文中,这四种境界都有所涉及,本文通过不同的选文或选文中的不同人物形象来举例说明这四种不同的
新的《语文教学大纲》指出:“培养健康高尚的审美情趣,培养一定的审美能力”这是教师当前教学的一项重要任务。语文课的意义绝不仅仅在于教给孩子某种知识和技能,更重要的是,
现代教育家朱永新说:“让人成为他自己,一个完整的自己,这是教育的最高境界。”“如果说语言文字和紧随而行并由此升华的文学艺术是用来照亮我们生命和精神的火把,那么,语文老师则是为我们高擎这火把的前行者和领路人。”作家徐小兰在《致语文老师》一文中如是说。《义务教育课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”笔者认为,语文教学就要据于文本,以语言文字的基本元素
【正】中国人民艰苦卓绝的抗日战争,得到了全世界爱好和平人们的关怀和支持。加拿大优秀共产党员、伟大的国际主义战士诺尔曼·白求恩同志就是支援我国抗战的一个杰出代
期刊