【摘 要】
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目的 探讨护理教学干事对优质护理服务与绩效考核的感受.方法 选取11名教学干事为研究对象,采用质性研究中的现象学研究方法.结果 11名教学干事承担大量教学工作,有的干事教学时间不能得到保障；有的科室制定绩效考核标准时不考虑教学工作,干事每月收入有一定程度下降,而实习费及其他教学劳务不能弥补其收入损失.结论 病房应保障干事教学时间,科室或教育处应采取相应措施改善干事收入,提高她们工作积极性。
【机 构】
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100053首都医科大学宣武医院教育处
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目的 探讨护理教学干事对优质护理服务与绩效考核的感受.方法 选取11名教学干事为研究对象,采用质性研究中的现象学研究方法.结果 11名教学干事承担大量教学工作,有的干事教学时间不能得到保障；有的科室制定绩效考核标准时不考虑教学工作,干事每月收入有一定程度下降,而实习费及其他教学劳务不能弥补其收入损失.结论 病房应保障干事教学时间,科室或教育处应采取相应措施改善干事收入,提高她们工作积极性。
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