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一九八八年秋季。我接受了辽宁财政专科学校第一届新生俄语班的教学任务。这届学生的学习情况是:十四名学生中,八十分以上者有九人,占总人数的64.3%。一个月后进行了一次阶段测验,考试成绩与高考成绩相比,普遍大幅度下降,达到九十分的只有一人。试卷分析结果表明:学生对于填空、改错以及词形变化等“知识”型题比较适应,对于翻译、俄语写作等“知识+能力”型题则丢分较多……