【摘 要】
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一个国家只有不断地创新才能发展,创新关乎国家未来.要为社会培养出具备创新创业素质的大学生,离不开高校的教育.如果将学校、教育方式、学生看成是一个体系的话,学校将通过
【机 构】
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重庆大学城市科技学院,重庆,402160
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一个国家只有不断地创新才能发展,创新关乎国家未来.要为社会培养出具备创新创业素质的大学生,离不开高校的教育.如果将学校、教育方式、学生看成是一个体系的话,学校将通过已有的教育方式作用于学生,从而达到培育人才的功能.虽然目前很多高校都在进行教学改革,但效果目前并不明显.可以说应试教育仍然是多数高校较为普遍的教育方式.这种传统的教育方式导致学生创新创业的意识和动机不足,也严重影响了学生创新创业能力的提高.介于此,本文借助TRIZ理论中的冲突分析法从专业教育与通识教育的课程设置以及TRIZ理论在教育中的融合等方面对提高高校学生创新创业能力方面给出相关建议.
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