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随着初中生物学新课改研究和实践的深入,其对日常教学工作也产生了越来越强的导引性效用.结合生物课的课程特点,将新课改的新理念恰当灵活地运用到生物课的教学过程中,有效地激发了学生学习积极性,促进了其学习的主动性,培养了其运用理论知识解决现实问题的能力,
浅谈高中生物教学中需要注意的几个问题
【摘 要】
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随着初中生物学新课改研究和实践的深入,其对日常教学工作也产生了越来越强的导引性效用.结合生物课的课程特点,将新课改的新理念恰当灵活地运用到生物课的教学过程中,有效地
【机 构】
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湖南省永州市第二中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2012年6期
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