【摘 要】
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以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教育观念、教育思想、教育模式产生了巨大的冲击。本文从信息技术与数学课程深度融合的基本原则、如何确立
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以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教育观念、教育思想、教育模式产生了巨大的冲击。本文从信息技术与数学课程深度融合的基本原则、如何确立新的教育观念、实现学习方式的根本转变、培养学生的"信息素养"这4个方面,结合中学数学教学的实际进行了论述。作为基础教育课程的数学,必定因计算机网络技术的发展,影响其课程内容的确定,教学方法的创新,学习方法的革命。
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