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数学教学只有不断创新教学模式,才能有效提升数学教学的效率.在此基础上,阐述了高中数学教学中分层次教学的概念和应用特点,探讨了分层次教学的应用现状和优化策略.
高中数学“分层教学”模式的探索
【摘 要】
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数学教学只有不断创新教学模式,才能有效提升数学教学的效率.在此基础上,阐述了高中数学教学中分层次教学的概念和应用特点,探讨了分层次教学的应用现状和优化策略.
【机 构】
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江西省上高二中 江西上高 336400
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年28期
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