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又是一年毕业季,新教师将在火热的八月踏上工作岗位。也许有人觉得以四年本科所习得的专业技能和理论知识教授中小学学生绰绰有余,但真正面对学生时,就会发现学校里学习的那些专业技能和音乐理论有一种＂有劲儿使不上＂无法施展的感觉。这是因为基础音乐教育与专业音乐教育之间有着较大的差异,基础音乐教育的重点是培养学生的审美情趣,激发学生学习音乐的兴趣,提高欣赏音乐、表现音乐和创造音乐的能力。