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语文是学习的基础，它里面包含了写字这一重要内容，而小学又是学写字的起始阶段，甚是重要，可现在小学生年级越高，字却越来越差，端端正正写的更是没有几个。这些情况应该引起我们语文老师的重视，我们要重视方法，重视指导，重视练习，重视激励，最后形成一种良好的书写习惯。
让“丑小鸭”变“白天鹅”——小学高年级学生的书写情况及应对策略
【摘 要】
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语文是学习的基础，它里面包含了写字这一重要内容，而小学又是学写字的起始阶段，甚是重要，可现在小学生年级越高，字却越来越差，端端正正写的更是没有几个。这些情况应该引起我们语文
【机 构】
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温岭市泽国镇凤城小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2012年1期
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