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在数学教材中,数形结合思想隐含在了各个章节中,借助数形结合思想,对于学生理解和掌握数学知识、化解数学学习难度、促进形象思维向抽象思维的转化,具有非常关键的作用。因此,如何渗透数形结合思想,是数学教师必须不断考虑的问题。
数形结合：初中数学的制胜法宝
【摘 要】
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在数学教材中,数形结合思想隐含在了各个章节中,借助数形结合思想,对于学生理解和掌握数学知识、化解数学学习难度、促进形象思维向抽象思维的转化,具有非常关键的作用。因此
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年11期
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