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在“互联网+”时代背景下,如何构建新的教学模式,适应新时代对计算机类人才的需求,是培养应用型人才的高职院校面临的重要课题。本文通过构建高职计算机类课程的智慧教学模式并实践,探索高职计算机类课程的有效教学新路径。
“互联网+”背景下高职计算机类课程的智慧教学模式构建及实践
【摘 要】
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在“互联网+”时代背景下,如何构建新的教学模式,适应新时代对计算机类人才的需求,是培养应用型人才的高职院校面临的重要课题。本文通过构建高职计算机类课程的智慧教学模式
【机 构】
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南充职业技术学院电子信息工程系,中国教育科学研究院,重庆工程学院管理学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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教育部职业院校信息化教学指导委员会信息化教学研究课题：“互联网+”背景下高职有效教学研究——以计算机类课程应用研究为例(2018LXB0084);南充职业技术学院2018年院级教学改革项目：互联网+背景下高职有效教学研究(nzjgy1824)
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