问题导向式学习在大学《有机化学》教学中的灵活应用

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以糖化学这一章节的学习为例,探讨了问题导向式学习在大学《有机化学》教学中的灵活应用.PBL学习模式的教学效果整体不错,一定程度上能够提高学生的学习兴趣,学生制作PPT、演讲等能力也有较大提高;PBL学习获得的知识面也较经典LBL学习更为广泛.
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