【摘 要】
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一、任务型活动的总述倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力《全日制义务教育英语课程标准》在教学理念中“倡导任务型”的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知
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一、任务型活动的总述倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力《全日制义务教育英语课程标准》在教学理念中“倡导任务型”的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。任务型教学充分体现了“以学生为中心”和“以人的发展为本”的教育理念，教师把学习内容设计成各种交际任务，让学生通过完成的任务，全面接触语言，进行学习。
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