试析长春市普通高校全面开设健身健美课程的必要性

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本文以长春市4所普通高校181名大学生为研究对象,通过问卷和访谈方式进行调查,并结合健身健美课程特点,分析我市普通高校开设健身健美课程的必要性。通过健身健美课程,既可以向大学生传授健身健美的知识和技能,培养他们的终身体育观念,也符合当前素质教育的要求。
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