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语文教师职业生涯设计现状分析与建议
语文教师职业生涯设计现状分析与建议
来源 :语文教学通讯:高中(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq969023319
【摘 要】
:
“职业生涯设计就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。”由此,中学语文教师的职业生涯设计可定义为:中学语文教师结合自身
【作 者】
:
何一萍
【机 构】
:
江苏苏州中学特级教师
【出 处】
:
语文教学通讯:高中(A)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
职业生涯设计
中学语文教师
现状
职业生涯发展
实现目标
行动方案
客观因素
自身
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“职业生涯设计就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。”由此,中学语文教师的职业生涯设计可定义为:中学语文教师结合自身情况以及客观因素,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,并为实现目标而确定的行动方向、行动时间和行动方案。
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