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融入多元化方法,打造高效识字课堂
融入多元化方法,打造高效识字课堂
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbs_lijun
【摘 要】
:
识字教学是小学语文教学的重点和难点,只有识字教学的有效性提高了,学生才能构建更加系统的语文知识体系。因此,在小学语文教学的过程中,教师要结合具体的教学实际,融入多元
【作 者】
:
程文丽
【机 构】
:
湖南省南县教学研究室,湖南益阳413000
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
识字教学
多元化方法
课堂效率
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识字教学是小学语文教学的重点和难点,只有识字教学的有效性提高了,学生才能构建更加系统的语文知识体系。因此,在小学语文教学的过程中,教师要结合具体的教学实际,融入多元化的教学方法,增强识字教学的趣味性,提高识字教学的效率。
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