静悄悄的成长——小学低年级语文课程新探索

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班级读书会是指导孩子们进行广泛阅读的一种好形式。通过组织班级读书会,孩子们阅读的质和量得到了有效的保证。只是这样一种课程形态在语文课程内,特别是在校内语文课程体系中没有应有的位置,于是我就开始了对小学语文课程的反思,难道我们的语文课堂就应该,也只应该讲授教科书吗?
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