论文部分内容阅读
数学知识对于物理专业的学生来说是必不可少的,是解决物理问题的工具。然而物理专业的学生相对于数学专业的学生而言抽象思维较弱,他们中大多数人对枯燥无味的数学公式、定义和定理兴趣不大。怎样让物理专业的学生对数学知识产生兴趣?该文从三个方面论述了在课堂上如何讲解才能培养学生学习数学知识的兴趣。实践表明,采用所述方法讲授取得了很好的教学效果,不但培养了学生的学习兴趣和理论联系实际的思维,而且使他们掌握了扎实的数学知识。