论文部分内容阅读
高等数学的教育问题一直备受国内各类院校的普遍关注，如何深化高等数学课堂教学改革，提高高等数学教学质量，是值得广大师生共同探讨的。本文仅针对政府加大二、三类院校高等数学教育投资状况，高等院校优化教育资金配置，学生与教师相合作深化教学改革这三个方面，就如何提高高等数学教学质量问题稍作探讨。
浅谈高等数学之教学建议
【摘 要】
：
高等数学的教育问题一直备受国内各类院校的普遍关注，如何深化高等数学课堂教学改革，提高高等数学教学质量，是值得广大师生共同探讨的。本文仅针对政府加大二、三类院校高等数学
【机 构】
：
吉林建筑大学,四平双辽市第一中学
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
甲苯胺蓝(Toluidine blue,TB)是一种重要的生物染色剂和光敏剂.采用红外光谱研究了TB在25-250℃区间内的分子热稳定性.在25-160℃区间内TB的红外吸收光谱没有明显变化,表明其
化学是现阶段初中课程体系中必不可少的一门学科，而化学实验，便是化学学科的基础，学生需要通过观察实验现象来巩固理论知识，在新课程标准的理念下，初中化学实验教学更是受到了很大
随着信息社会的发展，信息技术在人们的学习和生活中也产生了非常巨大的影响，信息技术教学也得到了教育界的普遍重视。在我国，信息技术已经成为高中教学中一门必修学科，它不仅为新
显微镜的使用在初中生物实验教学中占有重要的地位，而大多数教师对使用显微镜实验中学生的组织很是头疼，笔者从学生的分组、小组长的使用、实验习惯的培养和关爱学生等几个方面
案例教学是基于一定的教学目标，选择一定的教学案例从事教学的一种教学法；它以学生的积极参与为特征，强调师生对案例素材共同进行探讨，讨论出有关的知识理论或原理方法。通过案例
数学是一门对逻辑性、严密性、系统性、抽象能力都要求极高的科学。这种学科特性，使得在教学和学生学习过程中有必要结合学生的实际情况、遵循循序渐进和学生可接受的原则。教
情感教育是从学生的身心感受出发来进行教育的教学模式，情感教育的目的是培养学生德智体美全面发展，体现在小学数学课堂上，就是教师以其独特的情感展现、语言激励、赏识教育等多
数学教学的终极目标，是让学生懂数学、爱数学，对数学怀有敬畏之心和热爱之情。数学教学不能只停留在知识和方法层面，而是要深入到数学的“腹地”，用数学自身的魅力来吸引学生。而
在九年制义务教育中，初中数学是一门相当重要的基础学科，在民族地区，由于地区文化差异、学习基础、学习兴趣等问题，也导致了这门基础学科在地区教学上的欠缺。作为数学教师，我更希