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浅谈极限教学对系统能力的培养
浅谈极限教学对系统能力的培养
来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cainong_111
【摘 要】
:
浅谈极限教学对系统能力的培养李宝贵,赵松玲现代科学的发展比过去更需要在各种科学门类之间进行更多的互相渗透、互相联系,更需要在深刻分析的基础上进行更高一层次的综合。特
【作 者】
:
李宝贵
赵松玲
【出 处】
:
现代教育科学:高教研究
【发表日期】
:
1994年12期
【关键词】
:
极限思想
交叉学科
探索能力
赵松
创造型人才
等价无穷小
解题方法
现代科学
螺旋式上升
创造能力
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浅谈极限教学对系统能力的培养李宝贵,赵松玲现代科学的发展比过去更需要在各种科学门类之间进行更多的互相渗透、互相联系,更需要在深刻分析的基础上进行更高一层次的综合。特别是一些交叉学科和边缘学科的出现,对科学工作者不仅要求有较强的综合能力、剖析能力,还要...
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