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在妇产科护理学教学中引入以系统化、知识拓展为特色的微课,旨在在稳步提高教学质量的前提下,将心理护理、情绪调节以及人文关怀素养的培养融入妇产科护理学教学活动中,并在微课教学改革中不断探索系统化、有序化微课教学改革模式的可行性。
微课在妇产科护理学中的应用探索
【摘 要】
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在妇产科护理学教学中引入以系统化、知识拓展为特色的微课,旨在在稳步提高教学质量的前提下,将心理护理、情绪调节以及人文关怀素养的培养融入妇产科护理学教学活动中,并在
【机 构】
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广东医科大学护理学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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广东省高等教育教学研究和改革项目“RES结合SP教学模式在妇产科护理学中的探索”(编号:GDJG20142233)的科研成果
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