论文部分内容阅读
前言为了倡导可持续发展,电池成为了各类产品的主流储能供电源。针对电池,目前市面上也出现很多相关测量设备,比如内阻测试仪,充放电测试系统,电池模拟器等等。但极少数的厂家对电池的应用给出完整的解决方案,以解决目前电池测试中的各类问题,如防止反接,再比如如何提高测量效率,降低设备成本等。
IT6500C系列电源在电池领域的测试方案
【摘 要】
：
前言为了倡导可持续发展,电池成为了各类产品的主流储能供电源。针对电池,目前市面上也出现很多相关测量设备,比如内阻测试仪,充放电测试系统,电池模拟器等等。但极少数的厂
【出 处】
：
中国集成电路
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
中芯国际（SMIC）集成电路制造公司宣布，已经任命前英特尔高管肖恩·马洛尼（中文名马宏升）为公司的独立非执行董事，从2013年6月15日起生效。
《五帝本纪》是《史记》的开篇之作，这特殊的地位似乎一开始就注定了它的“与众不同”，而事实上，司马迁也正是如此的用意。这样一篇《五帝本纪》，司马迁究竟作了怎样的取舍？在此，我
1．审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。
现阶段尽管我国的煤炭煤矿山的开采工作,基本上可实现煤炭开采的机械化操作目标,但是受到煤炭矿山机械应用发展速度快、起步晚等因素影响,煤炭开采存在操作缺失规范性、机械
在高中校园里，常会遇到因为性格内向而在人际交往方面出现问题的学生，这些学生大都自我评价过低，又比较脆弱、敏感，容易产生很强烈的内心矛盾冲突，影响自身的学习和心理健康。一天
邮票是历史教学中有效而独特的教具。通过史邮结合的教学方式,避免了枯燥的说教,发挥了邮票在历史这门学科中'得天独厚'的优势。学生通过邮票看见了课本以外的世界,
《新课标》指出：“阅读是孩子个性化的行为，不应以教师的分析来代替孩子的阅读实践。”然而在以往语文课堂阅读教学中，教师过于重视知识的传授，教学方法单一，主体错位，主导乏力，缺乏对孩子“自主学习，主动发展”的心理需要的关注，忽视孩子阅读中的独特体验。身为教师的我们如何引导孩子进行自主阅读，怎样才能培养孩子阅读的自主性呢？ 一、提高学生自主识字的能力 1.利用校内环境，引导在学习活动中识字。对于刚入
近日，京微雅格在上海慕尼黑电子展（electronicaShanghai）展会上，现场展示了基于MI（衡山）和M5（金山）芯片的众多系统应用解决方案，包括多媒体人机交互界面、面向工业电子的控制应用，面向
随着教育改革的进程不断加快，传统中职生物教学方法已经不能适应素质教育的要求和中职学生的学习需要。中职生物教师需要转变教学观念在取其精华、弃其糟泊的同时创新教学手段，用多样化的教学方法激发中职学生学习生物知识的兴趣和热情，并以此培养中职学生的自主学习能力和团结写作能力。生物教师从学生的角度出发，创新教学模式并把新颖的教学模式应用到生物教学中，推动中职生物教学的长远发展。 一、在中职生物课堂教学中应