文学经典的建构与媒介因素的失语

来源 :延安大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missyouangle
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检视文学经典问题,发现经典研究中的媒介意义,是文学媒介批评理论对经典建构的一个重要贡献。文学经典的形成经历了一个经典化的过程,涉及经典的性质、价值、遴选标准,以及经典以后的接受与阐释等多个方面,经典有高于一般文学作品的审美价值,同时也是各种建构主义视角下的产物,是各种主义建构出来的典范。在文学经典研究中,媒介价值被低估了,或者说媒介理论缺席了经典建构的过程。在“万物皆媒”的时代下媒介概念的建构与使用边界都在发生着变化,媒介的技术、物质、文本、渠道、主体、机制等定义的进一步重构也会对经典建构注入新的活力。文
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苏轼是北宋文坛的领袖人物,虽一生坎坷,却在诗、词、散文、书、画等方面均取得很高的艺术成就。他的《念奴娇·赤壁怀古》于1920年被著名音乐家青主谱成艺术歌曲《大江东去》,自此中国古诗词艺术歌曲便与苏轼作品结下不解之缘。20世纪20-40年代出现的苏轼古诗词艺术歌曲共18首,涉及12位中国作曲家。在创作中,他们努力尝试借用西方艺术歌曲的体裁形式,将中国传统的单线性音乐与西方多声部音乐结合起来,以新的方式诠释出古典诗词的独特魅力。这对于弘扬和传播中国传统文化,具有重要价值和意义。
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有些领导在讲话时喜欢故弄玄虚、卖弄学问。例如,有个领导在谈到解放思想时,一开口便引用了两句古诗:“周虽旧邦,其命维新”和“如将不尽,与古为新”,但没有多少听众能听懂。  领 导者在正式场合讲话,开场白相当重要。恰当得体的开场白,有利于活跃气氛、有利于话题的展开和交流的顺利进行。不过,一些领导讲话时,说开场白却屡屡犯忌,让人无所适从甚至啼笑皆非。  不宜以套话开场  领导讲话要尽量避免官话、套话、空
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1923年绥德成立了陕北第一所公办学校——陕西省立第四师范学校,受马克思主义影响,共产党员李子洲担任校长后对学校组织结构、教育教学进行改革。并把学校作为革命基地,带领学生开展一系列革命斗争活动,使其不仅成为培养师范生的学校,也成为陕北革命的活动中心。这里不仅为陕北培养出了大批优秀革命人才,也为不久以后党中央在陕北开展革命活动奠定了坚实的群众基础。
延安整风是马克思主义中国化史上的重大历史事件,在破除主观主义和党八股的前提下促进了主体的思想解放,在反对宗派主义的基础上加强了主体之间的团结统一,达成了以毛泽东思想为基础的思想共识。通过延安整风,各个主体加强了对于中国革命现状、中国历史及世界革命史、马克思主义理论的研究,并注重将马克思主义进行本土化从而运用于革命工作之中。延安整风采取了集中学习、理论学习与调查研究相统一、发表历史决议等创新形式,促进了马克思主义中国化主客体之间的良性互动,巩固了思想整顿的成果,有力地推进了中国共产党领导的马克思主义中国化进
【毫不留情】  “我还以为他们过来会帮忙呢,没想到他们一个接一个打电话,都是过来抢我的货的。”近日,一輛大货车在焦桐高速泌阳县春水镇段倾翻,20吨苹果散落,当地村民赶到现场哄抢苹果。车主小辛喊:“我几万块钱的货都已经赔完了,你们这样抢有没有点良心啊,留条活路行不行……”但现场村民埋头抢苹果,无人理他,最终一车苹果所剩无几。  木梳点评:捡了苹果,丢了良心。  【气焰太嚣张】  8月20日深夜,广东
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