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体育教学的特殊性在于学生学习的内容是指向人自身的,经常需要手把手教授学生,因而情感教育在体育教学中起着独特的作用,本文从热爱之情、期待之情、愉悦之情、宽容之情等方面对情感在体育教学中的作用进行了论述.
情感教育在学校体育教育中的作用
【摘 要】
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体育教学的特殊性在于学生学习的内容是指向人自身的,经常需要手把手教授学生,因而情感教育在体育教学中起着独特的作用,本文从热爱之情、期待之情、愉悦之情、宽容之情等方
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院公共课部
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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