【摘 要】
:
姜文爱讲一个段子:有一次他坐出租车回家,到家了他要付钱,司机不收。他问为什么?司机说:我认识你,你不就是演姜文的那个人吗?姜文说这话让他想了很多——姜文到底是谁?我以为
论文部分内容阅读
姜文爱讲一个段子:有一次他坐出租车回家,到家了他要付钱,司机不收。他问为什么?司机说:我认识你,你不就是演姜文的那个人吗?姜文说这话让他想了很多——姜文到底是谁?我以为我就是姜文,可真正的姜文到底是什么样的?你有很多身份,很多面具,但有一天你在那卸面具,可怕的是你不知道这面具该卸到哪一层为止。
Jiang Wen Ai talked about a passage: Once he took a taxi home, he had to pay to go home, the driver does not accept. He asked why? The driver said: I know you, you are not the person who played Jiang Wen? Jiang Wen said that made him think a lot - in the end who is Jiang Wen? I thought I was Jiang Wen, Jiang Wen really what exactly You have a lot of identity, a lot of masks, but one day you unload the masks, the terrible thing is that you do not know the masks should be unloaded so far.
其他文献
钟路华,一个致力于环保事业的学者,用实际行动实现着自己的梦想。他投资创建的意可曼公司一期5000吨可完全生物降解材料项目在济宁市邹城经济开发区投产。从此将“生物降解材
伐区区划与伐区调查是合理利用森林资源,保证森林更新的重要措施之一。正确的伐区区划不仅明显地体现出既能充分利用森林资源,又能适应森林更新,保持水土的“统筹兼顾,集约
《剑桥中国史》中认为:“在中国历史长剧的发展中,中国商人阶层没有占据显要位置。它只是一个配角——也许有几句台词——听命于帝王、官僚、外交官、将军、宣传家和党魁的摆
从广义来说,无论是校内还是校外,不管是物质的还是精神的,只要有助于课程目标的达成和学生进步发展的都是课程资源;从狭义来说,是指直接为课程实施服务的因素.我们可接触的课
我区造林季节为春季、雨季和秋季,个别地区也搞冬季造林。总的看,是以春季造林为主。我认为,我区在大力提倡春季造林的同时,还应当重视秋季造林。其理由有如下几点:第一、我
用数字相关器测量光场二阶相干度的理论依据是:把观察光场的总时间间隔[0,T_θ]分为N个持续时间为T的相等间隔T_0=NT,通过读出每个间隔内检测的光电子数,可以得到N个样本数n
在幼儿园这个相对特殊的环境里,进行数学活动时,教师能否将经验缺乏的幼儿自然而然地引入到预定的教学中,教师的语言技巧决定着整堂课的成败。大家知道:幼儿教师的语言对引导幼儿
19世纪末20世纪初,在威尔第统领歌剧时代之后,由普契尼领导的歌剧进入了新的时代,即真实主义歌剧,他是真实主义歌剧的代表作曲家。普契尼继承发扬了意大利歌剧的现实主义传统与人道主义精神,将传统中的自由旋律和现代音乐的全新要素相结合,创作出细致婉转、层次分明的管弦乐。他汲取了各民族乐派的精华,将当代和声、管弦乐法、曲式等方面的技巧兼收并蓄,创造了意大利歌剧新的形象性朗诵与咏叙风格,其作品剧情紧凑,题材
培养和激发小学生学习英语的兴趣是小学英语教学的重要目的之一.由于小学生年龄较小,自控能力较差且注意力不易集中,所以对语言的学习在很大程度上是由兴趣决定的.因此小学英
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.