【摘 要】
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初中历史作为我国素质教育的一部分,提高初中历史教学质量是我国新课程改革的内在要求.在初中历史教学中,教学情境对历史教学质量有着重大影响.教学情境就是老师在教学过程中
【机 构】
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江西省赣州市安远县凤山初中 江西 赣州 341000
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初中历史作为我国素质教育的一部分,提高初中历史教学质量是我国新课程改革的内在要求.在初中历史教学中,教学情境对历史教学质量有着重大影响.教学情境就是老师在教学过程中创设的情感氛围.对于学生来讲,教学情境的好坏直接影响到了学生学习的积极性.就历史这门学科而言,在教学过程中创设教学情境,让学生参与到情境中去,能够加深学生对知识的理解与掌握,调动学生学习的主动性和积极性,启发学生思维,开发学生智力,促进学生的全面发展.
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