【摘 要】
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小学时期是学生接受系统性教育的开始阶段,此时也是培养学生良好素养,实现对学生人文教育的关键时期,对学生以后的发展奠定重要的基础.在小学语文的学科的教学中,教师利用情
【机 构】
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甘肃省临夏县尹集镇韩赵家小学, 甘肃 临夏 731804
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小学时期是学生接受系统性教育的开始阶段,此时也是培养学生良好素养,实现对学生人文教育的关键时期,对学生以后的发展奠定重要的基础.在小学语文的学科的教学中,教师利用情境教学的方式实施教学,可以让学生更积极的参与课堂学习中,加强学生对语文知识的理解,让学生能够更亲近教材,教师也能够获得更好的教学效果,实效高效教学.本文对小学语文教学中的情景教学做出相关分析,希望可以为各位老师提供一定的参考和帮助.
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