【摘 要】
:
生涯规划对人的一生起着重要作用,而高中阶段是一个人人生发展的一段重要里程.高中生面临着进入高等教育或社会的现实选择,如何在这个阶段规划好自己未来的发展方向,对一生起着重要作用.具备了生涯规划意识,学生就有了选择力、判断力和思考力,就能有的放矢,选择感兴趣、利于发展的学科,产生更强的学习动机,将知识变为有生命力的能力,为以后的发展奠定基础.因此,高中数学教师要将培养学生生涯规划意识放在与知识传授同样重要的位置,结合教学内容,有计划地融入,真正实现生涯规划意识培养常态化、动态化、个性化.文章从高中生生涯规划与
论文部分内容阅读
生涯规划对人的一生起着重要作用,而高中阶段是一个人人生发展的一段重要里程.高中生面临着进入高等教育或社会的现实选择,如何在这个阶段规划好自己未来的发展方向,对一生起着重要作用.具备了生涯规划意识,学生就有了选择力、判断力和思考力,就能有的放矢,选择感兴趣、利于发展的学科,产生更强的学习动机,将知识变为有生命力的能力,为以后的发展奠定基础.因此,高中数学教师要将培养学生生涯规划意识放在与知识传授同样重要的位置,结合教学内容,有计划地融入,真正实现生涯规划意识培养常态化、动态化、个性化.文章从高中生生涯规划与数学教育的关系着手,分析当前高中生生涯规划教育的现状及高中生数学教学中生涯规划教育研究的基本情况,确定高中数学教学中生涯规划的内容,并给出了相应的实施策略.
其他文献
深圳市菲森科技有限公司(下称“菲森科技”)历经12年“蝶变”,其口腔数字化影像设备足迹遍布40多个国家,服务全球85,000多家口腔诊所;其Dentalink牙医管家SaaS工具覆盖400多个城市、超过80,000家口腔诊所,成为深受用户信赖和认可的行业领先品牌.rn菲森科技CFO于唯日前接受《科技与金融》记者专访时表示,公司以研发实力和国际领先的专业底层技术为动能,持续坚持科技创新、提升服务能力、加强品牌建设,持续进行硬件迭代和软件更新,并凭借在数字化新基建领先的产品和服务能力,赋能口腔产业链各个节点.
2月4日,立春时节,一片生机,北京冬奥会在这天正式拉开帷幕.冬奥会既是体育的盛会,同时也是科技的舞台.众多科技创新成果在冬奥会惊艳亮相,绿色电力、氢能源汽车、水下点火机器人、云端转播、智能餐厅等,处处展现科技创新的力量,吸引了全世界的目光.绿色是北京2022年冬奥会的底色,其中有一项令世界惊叹的制冰技术——二氧化碳制冰技术,是国际奥委会制冰工程顾问阿·吉·萨瑟兰曾公开表示希望能传遍全世界的世界先进技术.或许大部分观众并未留意这项“黑科技”,但它却充满了“中国智慧”.
青海在“一带一路”倡议下迅速发展,但青海经济发展方式较为粗放,创新驱动发展能力不足,近些年虽有柴达木循环经济示范区等优先发展的实验基地,但是距离实现绿色发展的目标仍有一定距离.要实现经济社会高质量发展,更好地保护好三江源生态系统,满足人民对美好生活的需要,是青海省紧跟“一带一路”倡议的着眼点和立足点.在此基础上建设国家清洁能源示范省,既要对青海有明确的发展定位又要发现既有问题,针对亟待解决研讨的困难探索出适合青海的发展建议.
随着人们健康意识的提升,口腔健康逐步受到大众重视,口腔医疗市场不断扩大.据iiMedia Research(艾媒咨询)和《口腔观察》数据显示,2021年,有90.30%的人接受过口腔医疗服务,并有超过九成的消费者会定期进行口腔健康状况检查.口腔行业投融资并购事件近60起,涉及金额从千万元到10亿元规模不等,其中20余例单笔超亿元.数字化、3D打印、大数据等高新技术更成为口腔领域的投资热门,开辟了口腔市场的新蓝海,加速了口腔领域的数字化浪潮.面对群雄逐鹿的口腔市场,创投机构将面临哪些挑战?市场发展趋势如何?
松柏投资集团,过去7年一直默默地扎根于口腔行业,做“艰难而正确的事情”,并不被外界所熟悉.随着口腔行业的热度不断升高,作为一个个明星口腔企业背后共同的支持者,致力成为“口腔产业建设者”的松柏投资集团,也逐渐被大健康行业所关注.rn日前,松柏投资集团合伙人、松佰牙科CEO胡杰章接受《科技与金融》记者的专访,分享他对口腔行业的观察与思考.这位深耕信息化和科技领域的企业家对于中国的口腔行业有着深刻的理解,他与时代天使、频泰科技、羽医甘蓝DeepCare、精美手机等优秀的中国科技企业结缘同行,躬身入局,并构建联通
为应对全球气候变化,我国提出在2030年实现碳达峰和2060年实现碳中和目标.营造和保护蓝碳生态系统,发展蓝碳经济,对实现碳达峰和碳中和目标具有重要意义.红树林是蓝碳生态系统的重要组成部分.湛江拥有漫长的海岸线,发展蓝碳经济具有广阔前景.发展蓝碳经济必须搞好规划,提高红树林种植培育技术;拓宽投融资渠道,解决资金不足问题;完善碳汇市场交易机制,为碳汇交易提供良好条件;完善蓝碳经济立法,建立健全相关制度和机制.
对于初中英语教学而言,主动关注和研判学生心理起伏,通过积极心理学的教学介入,尽可能调动学生以更为积极健康的心理状态去接受英语学习,课堂效率和学习效果将会大幅度提升,且起到事半功倍的效果.为此,文章对积极心理学在初中英语教学中的应用问题开展有益的讨论和研究.
“互联网+教学”模式是信息技术与课程改革融合发展所出现的一种教学模式,主要体现学生的主体地位,改善鸠占鹊巢现象,落实新课程理念,为学生的终身学习奠定基础,实现教育的可持续发展.文章分析了互联网对小学数学教学的影响,查找出应用互联网开展小学数学教学时出现的问题,并提出相对应的策略.
从幼儿园过渡到小学,需要儿童身心调整和适应,这种调整和适应就是幼小衔接的主要任务.各幼儿园与区域内小学要以目标为引领,以问题为导向,不断完善幼小衔接实施方案,探索幼小科学衔接的新路径和新方法.
单元教学为《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)要求的构建综合性、活动型学科课程提供了现实可行的方法,是高中政治教学从“知识掌握为核心”走向“素养培育为核心”的有效路径.在高中政治单元教学实践过程中,由于教师认知水平和设计能力的不足,限制了高中政治单元教学育人价值的实现.提升教师政治站位,深化教师课标研究,探索有效的单元教学设计策略,是发挥高中政治单元教学效用,落实学科核心素养的有效途径.