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最新一轮的课改在全国各地悄然开展起来，这一轮课改刚开始基本上是从弱校开始的，经过几年的课改，有了一定的成效，不只是学生的学习成绩有了一定的提升，更重要的是学生的学习状态发生了很大就变化。这一种课改中要求的就是如何改变学生的学生状态，我认为对数学课有更大的作用。下面就谈一谈这几年来课改下我在数学课的课堂教学中的一些思考和探索。