二十二碳六烯酸增加大鼠冠状动脉平滑肌细胞大电导钙离子激活钾离子流的机制

被引量 : 0次 | 上传用户:pcy1226
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 探讨二十二碳六烯酸(DHA)增加冠状动脉平滑肌细胞(SMC)大电导钙离子激活钾离子流(BK)的机制.方法酶消化法分离正常大鼠冠状动脉SMC.采用不同钾通道阻滞剂,对冠状动脉SMC的钾离子通道进行鉴定.采用全细胞膜片钳实验技术研究DHA及其代谢产物16,17-环氧二十二碳五烯酸(16,17-EDP)对冠状动脉平滑肌细胞BK通道的影响,并观察加入细胞色素P450环氧化酶抑制剂SKF525A孵育SMC后BK通道电流的变化.结果正常冠状动脉平滑肌细胞BK通道电流约占总钾离子流的(64.2±2.7)%(n=20).DHA可激活BK通道,半效浓度为(0.23±0.03)μmoL/L,但当使用细胞色素P450环氧化酶抑制剂SKF525A预孵育SMC后,DHA对BK通道的激活作用消失,而DHA代谢产物16,17-EDP可产生与DHA相同的BK通道激活作用,半效浓度为(19.7±2.8)nmol/L.结论 DHA通过细胞色素P450环氧化酶代谢途径激活平滑肌细胞BK通道,从而扩张冠状动脉。

其他文献
目的 筛选与中国人群的结直肠癌发生相关的抑癌基因.方法 构建包含1号染色体长臂高频杂合缺失区域的基因芯片,对19例结直肠癌标本进行表达谱分析,并与临床病理特征加以统计学分析,筛选该区域与结直肠癌相关的未知抑癌基因.结果 通过数据库检索,我们挑选了25个基因进行相关基因筛选.发现CSRP1、LMOD1、PPP1R12B和CFHL3 4个基因表达显著下调,分别在15、16、16、16例肿瘤组织中表达下
【摘 要】软件系统的性能越来越受重视,通过Loadrunner性能测试工具可以对软件系统的性能进行确定、评估和优化。本文以SugarCRM系统的性能测试为例,对Loadrunner的多种结果分析技术进行研究与实践。  【关键词】Loadrunner 性能测试 Analysis 软件测试 测试案例  一、SugarCRM系统介绍  SugarCRM系统是由Sugar公司基于Linux+Apache+
水工金属结构的疲劳问题,一直是水利设计、制造、安装业忽视的问题,但疲劳断裂在工程中时有出现,从选材、设计、焊接三方面谈如何减小应力集中、裂纹源等来提高焊缝的疲劳强
目的 构建载有自体骨骼间充质干细胞(MSCs)的聚ε-己内酯(PCL)/明胶补片,观察其对大鼠肛门括约肌损伤的修复作用.方法 制备Wistar大鼠肛门括约肌损伤模型,分为3组:A组不做处理,B组直接缝合,C组外科缝合+富含MSCs的PCL/明胶补片.术后30 d评估肛门括约肌收缩能力,观察肛管及下端直肠组织形态学改变.结果 MSC均匀分布于PCL/明胶支架,MSCs特异性抗原(81.5±7.1)%
【摘 要】传统的VPN产品致命之处在其性能较差,文中基于此设计的数据远程VPN的改进解决方案,着重阐述了其安全性技术、访问控制方面的技术特点。  【关键词】VPN产品 性能较差 安全性 访问控制  一、引言  随着移动通讯技术的进步和商务模式的发展,选择远程办公和移动办公的人越来越多。传统SSL VPN产品的致命之处在其性能较差,这是SSL协议先天的不足,这就会使用户在方便安全低成本和较差的性能这
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】提高《电力拖动控制线路》的教学质量是上好维修电工专业的基础,因此在教学之中采取:认真钻研教材因材施教,将过蘩内容简单化,在授课前精心设计教,法适当安排所要讲章节内容的预习,做好实验和演示的教学准备工作。利用现代化教学手段突破教学中的难点,实验法使学生做到理论联系实际。读图练习、模拟控制柜网板布线练习等得到了很好的教学效果,并提高教学质量。  【关键词】因材施教 “双师”教书育人 直观性原
目的 比较主动脉全弓替换与主动脉右半弓替换对Stanford A型主动脉夹层的疗效.方法 2001年8月至2013年7月,208例Stanford A型主动脉夹层患者在南京医科大学附属南京医院接受手术治疗,其中主动脉全弓替换121例(A组),主动脉右半弓替换87例(B组).回顾性分析两组患者的临床资料,比较两组患者的体外循环时间、主动脉阻断时间、选择性脑灌注时间、术后并发症、住院死亡比例及远期随访
【摘 要】中职maya软件课程教学一直使用传统的教学方法,教学质量不高,本文根据中职学生和maya软件的特点,试探究运用“任务驱动教学法”实施教学,主要探讨涉及任务设计的相关因素。  【关键词】任务驱动 中职 maya教学 任务设计  “任务驱动教学方法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,符合探究式教学模式。这种教学方法有别于传统的教学方法,是指在教学过程中,教师将教学内容隐含在一个或
【摘 要】会计电算化课程是一门实践性、应用性很强的学科,要求学生具有较强的分析问题与解决问题的能力。因此,实践教学显得尤为重要。然而,目前在课程实践教学方面存在着诸多问题,针对这些问题,结合本人多年的教学经验,提出了相应的改进措施。  【关键词】会计电算化 课程 教学  现今社会的会计工作方法是运用电子信息技术和会计应用软件进行会计的运算、处理,而电子信息技术与会计理论和方法相结合就形成了会计电算